高中思想政治课程项目式教学研究

改革开放以来,我国的各行各业都在快速发展,教育教学也在不断地进行改革,现代教育要求在教学过程中,把学生作为课堂的中心,同时教学内容要更加生活化,具体化。项目式教学方法的主要特点就是以学生为课程的核心,在高中政治课堂教学中,老师要注意的是思想与实践的相互紧密结合,项目式教学法的融入为探索高中思政课工作提供了新途径和方法。

趣味性教学在高中英语听力课堂的应用

高中英语教师在引导全体高中生学习英语的同时,要丰富和发展自我的教学体系和教学模式,让课程更富有趣味性、活泼性和创新性,由此牵引更多的学生,使其能保持一个平和的学习状态,并且在学习英语、锻炼听力的同时,感受到学习乐趣。高中英语教师要让更多的高中生化解本人的“勉为其难”的学习心理,在学习听力课程的同时,全力以赴、积极进取、化解难题,由此实现本人的长足提高。

新课改下的高中生物教学的有效途径探析

生物是高中阶段的一门重要学科,对于培养学生的实践能力、科学精神和生物素养具有至关重要的作用。但是当前有些教师深 受应试教育理念等传统教学观念的影响,在教学过程中采用单一落后的教学方法,学生只能被动地接受抽象的生物知识,导致生物教学效 率低、质量差,这显然与新课程改革的要求背道而驰。因此转变教学观念,创新教学方法成为当前广大高中生物教师新课改下所面临的重 要课题。本文从提出启发性问题、多媒体辅助教学和注重实验教学三个方面出发,探究新课改下的高中生物教学的有效途径。

浅析篮球教学中FlBA篮球规则的运用

体育锻炼在现在的教学中越来越重要,对于提高学生的身体素质,陶冶学生情操有着非常重要的作用。在体育教学当中,篮球是广受学生喜爱,同时又容易上手,易于学习的一项运动。但在篮球教学过程中,首先应当明白篮球规则的运用,这样才能够规范学生的动作和行为,但是多数学生包括老师还是重视技巧和体能的训练,往往忽视规则意识的培养,应当改变原有观念,重视对于规则的培养的运用。