浅谈小学语文微课设计与应用

从现阶段教育教学发展的趋势来看,现代教育技术的应用已经越发普遍,且对教育教学工作的有效开展起到了一定的促进作用。微课作为一种全新的教学方式,将信息技术和常规教学的优势予以了有效的结合。单从小语教学的角度来说,可以使得教学的实效有较大程度的提升。本文即从小语教学的角度对微课设计与应用展开深入的探析。

探讨小学美术教学与传统文化相结合的有效途径

我国在数千年的发展中形成了形式各异的传统文化,而广袤的地域又使不同地区的传统文化表现出明显的地域性特征。以云南为例,云南的传统文化涵盖了建筑、戏曲、饮食、工艺、美术等层面的内容。在小学美术教学中融入云南当地传统文化,不仅能使学生对传统文化有更深层次的了解,而且对云南传统文化的传承与发展有非常积极的意义。同时,传统文化中的思想观念、道德规范、价值取向也会对学生的成长产生重要影响,能够作用于学生个人修养和道德素质的培养与发展。

网络环境下小学生音乐创新能力培养的探究

音乐教学是发展学生综合素质能力的关键途径。在网络多媒体教学环境下,小学音乐教学应该正视网络环境为其教学带来的机遇,加大对其的教学应用,全面优化自身教学,为学生的创新能力培养提供教学支撑。

解析新课程背景下的小学美术教育与教学

新课改背景下,要求小学美术教育教学要在培养学生的观察能力、想象能力以及创造性思维培养方面发挥重要作用。本文分析了新课程背景下小学美术教育教学的重要性以及实施方法。希望与同行交流。