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“容抗”演示实验的改进
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作者 尤俊贤 徐兰芬 《物理教学》 1993年第6期39-39,共1页
现行高中物理课本,"容抗"演示实验装置,在演示容抗大小跟哪些因素有关时不便于学生进行比较,为此,我们制做一块"容抗示教板",电路图如附图所示。示教板选用了四个电容量分别为:C<sub>1</sub>=0.025μf,... 现行高中物理课本,"容抗"演示实验装置,在演示容抗大小跟哪些因素有关时不便于学生进行比较,为此,我们制做一块"容抗示教板",电路图如附图所示。示教板选用了四个电容量分别为:C<sub>1</sub>=0.025μf,C<sub>2</sub> 展开更多
关键词 示教 高中物理 电容量 并联支路 心丛 单刀双掷开关 教学效果 交流电源 亮度比 电源进线
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验证牛顿第三定律的一个学生实验
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作者 尤俊贤 徐兰芬 《物理教学》 1992年第3期37-37,共1页
众所周知,牛顿三定律是整个经典力学的基础。但是,迄今为止牛顿第三定律没有安排学生实验,照现行课本的演示实验可见度较差,有的还不能定量。为此,我们利用学校现有仪器,设计了一个验证牛顿第三定律的学生实验(也可作演示实验)。实验器... 众所周知,牛顿三定律是整个经典力学的基础。但是,迄今为止牛顿第三定律没有安排学生实验,照现行课本的演示实验可见度较差,有的还不能定量。为此,我们利用学校现有仪器,设计了一个验证牛顿第三定律的学生实验(也可作演示实验)。实验器材:托盘或物理天平附砝码、弹簧秤(演示实验要改用演示弹簧秤)、烧杯。 展开更多
关键词 牛顿第三定律 现有仪器 牛顿三定律 物理天平 示数 经典力学 金属块 盛水 可从 研究方法
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