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新媒体下高中信息技术教学的思考
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作者 黄莹莹 杨君 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2021年第2期185-186,共2页
随着科技的飞速发展,信息技术作为科技的前沿越来越受人们的关注,人们对信息技术教学的关注程度也在逐渐提高。如何对信息技术学科进行符合时代的教学是每个一线教师必须思考的问题。而新媒体的出现和新媒体技术的不断成熟为我们高中信... 随着科技的飞速发展,信息技术作为科技的前沿越来越受人们的关注,人们对信息技术教学的关注程度也在逐渐提高。如何对信息技术学科进行符合时代的教学是每个一线教师必须思考的问题。而新媒体的出现和新媒体技术的不断成熟为我们高中信息技术教学提供了一种全新的教学模式。高中信息技术课程作为学生接触新技术的第一课程,不但对新媒体的传播有着不可或缺的责任,而且如何将新媒体和高中信息技术教学融为一体,让新媒体技术更好地为高中信息技术教学服务,是每个高中信息技术教师值得探索的问题。 展开更多
关键词 新媒体 信息技术 新媒体教学
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浅谈分层教学法在职高数学教学中的应用 被引量:1
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作者 字春忠 《教学管理与教育研究》 2017年第5期40-41,共2页
随着我国教育事业的不断发展,职业教育逐渐得到社会的普遍重视。数学是职高教育中一门非常重要的基础课程,提高职高数学课程的教学质量是当前一项重要工作。数学教师有必要改革教学方法,采用新的教学模式以不断提高数学教学的质量。... 随着我国教育事业的不断发展,职业教育逐渐得到社会的普遍重视。数学是职高教育中一门非常重要的基础课程,提高职高数学课程的教学质量是当前一项重要工作。数学教师有必要改革教学方法,采用新的教学模式以不断提高数学教学的质量。本文主要对分层教学法在职高数学教学中的应用进行了具体分析,希望可以给当前的职高数学教学提供参考。 展开更多
关键词 职高数学 分层教学法 教学质量
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职高“函数”教学探究
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作者 杨学映 《佳木斯职业学院学报》 2015年第2期238-239,共2页
要让部分职高生不再为学习"函数"知识烦恼,从本质上提升数学教学水平,必须立足于职高生实际,创造性地进行教材整合与教法创新,采取强有力的措施引领职高生进入教师科学合理设计的数学学习情景中,搭建便于教师操作、适宜职高... 要让部分职高生不再为学习"函数"知识烦恼,从本质上提升数学教学水平,必须立足于职高生实际,创造性地进行教材整合与教法创新,采取强有力的措施引领职高生进入教师科学合理设计的数学学习情景中,搭建便于教师操作、适宜职高生心理特点的数学教学平台、让职高数学教学走进生活显得尤为重要。 展开更多
关键词 职高 函数 生活实际
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