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题名初中语文教学中学生语文应用能力培养
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作者
杨杰
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机构
云南省易门县铜厂中学
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出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2021年第2期134-134,共1页
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文摘
文章以培养学生语文综合素质为前提,针对语文教学中应用能力的培养,从重要性、问题以及解决对策三个方面展开了分析,从而真正认识到语文应用能力培养的重要意义。
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关键词
初中
语文教学
语文应用能力
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名营造语文课堂的教学氛围——之我见
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作者
朱珠
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机构
云南省易门县铜厂中学
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出处
《儿童大世界(教学研究)》
2019年第2期113-113,共1页
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文摘
伴随着语文教学工作的深入推进,语文课堂教学也随之发生变化与发展。其中课堂教学氛围这一环节显得日益重要。本文试着对如何营造语文良好课堂氛围这一问题展开探究,通过其特点、维度、意义和措施等方面的分析,为语文课堂教学有序的开展提供理论依据。
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关键词
营造
课堂氛围
意义
措施
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名初中英语高效课堂的探究
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作者
李诺
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机构
云南省易门县铜厂中学
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出处
《东西南北(教育)》
2018年第22期340-340,共1页
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文摘
初中英语高效课堂的探究是时代的需要,是新课标对我们提出的的要求。要打造初中英语高效课堂,我们不仅要激发学生的学习兴趣,改变学生的学习习惯,还要创新课堂,提高教师的自身素质。
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关键词
初中英语
学习习惯
教学观念
高效课堂
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名基于核心素养理念优化初中物理课堂
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作者
史焱文
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机构
云南省易门县铜厂中学
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出处
《东西南北(教育)》
2020年第1期73-73,共1页
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文摘
新课标明确提出:作为教师在课堂上应积极引导学生,在以培养学生学科素养为基础的前提下而进行系统教学,将课堂的效果达到最优化。而对于我们的初中物理课堂也为例外,运用多种教学方法提高学生的物理核心素养,使得学生综合能力得到全面发展。
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关键词
初中物理
核心素养
课堂教学
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分类号
G632.3
[文化科学—教育学]
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