小学语文教学师生互动中话语沟通探讨

说话是一门艺术,在何种场合用何种方式说何种话,都很讲究.对小学语文教师而言,话语沟通是和学生互动的主要形式,小学语文教学中的师生互动沟通问题一直是重点关注的问题,师生的相互沟通与理解是提高小学语文教学成败的关键因素,师生互动的效果决定着小学语文教学任务的顺利完成和教学目标的实现情况.

多媒体技术在小学数学教学中的应用

多媒体教学通过图、文、音、像等信息,形象、具体地传授知识和表现教学内容,并大大扩展时空范围有利于学生接受并将其上长为理性知识.多媒体技术与学科教学整合可以创新教学模式,增大教学容量,突出教学重点,增强学生学习的主动性、自主性,从根本上改变传统的教学观念,优化教与学的过程,培养创新思维实践能力,以及获取信息、传输信息、处理信息的能力,吸引学生的注意力,调动学生学习数学的积极性那么数学课也会变得妙趣横生,产生良好的教学效果.