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初中思想政治教学中情感教学的作用、运用及评价
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作者 李才莲 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第3期203-204,共2页
在新课标指导下,以新课程教学实践为载体,本文对师生关系、情境体验、生活实践等方面进行分析探究,给学生尽情表达、与人交往合作、积极参与决策、自觉参加活动的机会,同时也为学生提高表达能力,合作能力,组织能力等社会能力的发... 在新课标指导下,以新课程教学实践为载体,本文对师生关系、情境体验、生活实践等方面进行分析探究,给学生尽情表达、与人交往合作、积极参与决策、自觉参加活动的机会,同时也为学生提高表达能力,合作能力,组织能力等社会能力的发展提供了有利的条件。 展开更多
关键词 情感 创新 评价
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