浅谈昭通傩戏文化——昭通端公戏及面具

昭通端公戏泛指由端公主持和表演傩祭傩戏和傩舞,这三者往往互相交融结为一体,祭之为舞,舞之为祭,祭中有戏,戏中有祭;傩戏文化对文化学、民俗学、戏剧史的研究产生积极的作用。

浅谈中国美声歌曲发展及其特点

众所周知,中华民族的歌曲从原始社会就产生了,追溯历史已经有数千年的历程了,但是,中国的美声歌曲的产生至今也还不到百年的历史。由于笔者对美声歌曲,尤其是中国的美声歌曲特别感兴趣,所以,以下对中国的美声歌曲的发展及其特点谈谈自己的一些看法。

对高师音乐教育专业学生培养的思考

明确高师音乐教育教学的任务高师音乐教育专业培养的目标应该是培养音乐教育工作者。确切地说，主要是从事中小学音乐教育的教师，这与音乐院校的培养目标应该是有所区别的［1］。例如，在高师的音乐教学中，声乐虽然相对是专业课当中的主要学科，但是，高师音乐教育专业的声乐与音乐院校声乐专业的培养目标应该有一定的区别［2］。

关于歌曲《我们的祖国》的创作、研究及实用性分析

《我们的祖国》是21世纪初创作的中国美声歌曲,它高度地赞扬和描绘了我们伟大祖国的大好河山;描写了华夏子孙奋进拼搏、我们伟大祖国欣欣向荣和政通人和的景象。主题热情洋溢地歌颂了中国共产党领导下的新中国,特别是歌颂了改革开放三十年来取得的伟大成就。本文将通过它的词曲特点与新中国早期、中期和近期中国美声歌曲风格作比较,使中国美声歌曲在今后,更加具有中华民族的特色和风格,为更进一步地推广、创作和发展中国的美声歌曲,使中国美声歌曲有所新突破、新开拓和对外美声歌曲的交流发挥作用。

对高师音乐教育专业学生培养的思考

高师音乐教育专业培养的目标应该是培养音乐教育工作者,确切地说,主要是从事中小学音乐教育的教师,这与音乐院校的培养目标应该是有所区别的,所以,高师音乐教育专业应有自身的特色。