浅谈如何培养幼儿的自信心

自信心是确信自己的能力,有把握去完成所承担的任务,实现所追求目标的情感体验。心理学把它定义为:一个人对自己的能力是否适合所承担的任务而产生的一种体验。自信心强的幼儿能较准确地评价自己的能力和客观困难,在新的活动任务前不胆怯,能主动参加;遇到困难不畏缩,能积极去解决困难;讨论时能大胆发表意见,不轻易改变主意,附合他人。而过分自信或自卑的幼儿则对自己的能力和客观困难不能正确地评估,在行为上则常表现自满、骄傲、粗心大意或遇事畏缩不前,遇难而退。

开展阳光教学——注重幼儿心理健康教育

心理健康教育是素质教育中的重要内容,对于一个人的一生成长产生着非常重要的影响。《幼儿园教育指导纲要》明确要求“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位,树立正确的健康观念,在重视幼儿身体健康的同时,要高度重视幼儿的心理健康。”在幼儿园教学活动中渗透心理健康教育是一种很好的方式,因此我们要以实现幼儿的身心健康为目标,开展阳光教学,提高对幼儿心理健康的认识水平,注重幼儿心理健康教育,促进幼儿身心和谐健康发展。