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职业高中音乐教学存在的问题及解决方法
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作者 孔沁骞 《科教导刊(电子版)》 2018年第27期132-132,共1页
中职高中音乐教学存在着诸多问题, 在新时期的教育模式中, 高中音乐教师应该从教学内容、 教学方法和教学评价等方面进行全面改革, 努力使音乐课堂发挥真正的作用, 为学生健康快乐地成长奠定基础, 为培养全面合格的人才体现出音乐课堂... 中职高中音乐教学存在着诸多问题, 在新时期的教育模式中, 高中音乐教师应该从教学内容、 教学方法和教学评价等方面进行全面改革, 努力使音乐课堂发挥真正的作用, 为学生健康快乐地成长奠定基础, 为培养全面合格的人才体现出音乐课堂的价值.本文通过对高中音乐教学策略进行分析, 从中找到教学不足, 改善教学方式, 最终实现教学目标. 展开更多
关键词 高中音乐 教学 问题 解决方法
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新课改下的高中音乐教学方法探微
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作者 孔沁骞 《科教导刊(电子版)》 2018年第26期102-102,共1页
高中音乐教学的创新, 不仅是提高音乐艺术素养的主要途径, 也是完成新课改要求的重要举措, 与此同时, 可培养学生对音乐的鉴赏能力和感知能力, 让学生感受音乐的无尽魅力, 树立积极向上的生活态度. 新课改要求全面提升学生的审美能力和... 高中音乐教学的创新, 不仅是提高音乐艺术素养的主要途径, 也是完成新课改要求的重要举措, 与此同时, 可培养学生对音乐的鉴赏能力和感知能力, 让学生感受音乐的无尽魅力, 树立积极向上的生活态度. 新课改要求全面提升学生的审美能力和鉴赏能力, 为了适应新课改的要求, 高中音乐教师应不断研究传统教学的不足, 全面搜集教学资源, 实施多元化的教学手段创新音乐教学, 促进学生音乐学习能力的提升. 展开更多
关键词 新课改 高中音乐 教学方法 学习兴趣
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