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题名小学语文教学中培养学生核心素养策略微探
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作者
刘金梅
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机构
云南省曲靖市会泽县雨碌乡定卡小学
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出处
《成长》
2024年第5期82-84,共3页
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文摘
小学阶段是学生学习的重要起始阶段,无论是知识的积累,还是能力的培养都扮演着至关重要的角色。在诸多学科教学中,语文教学更为重要,因为语文是表达和充实思想的工具。近年来,培养学生的核心素养成为教育改革的共识,新课改强调要在这一思想的指导下开展教师教学活动。本文所谈的“培养学生的核心素养”是指要培养学生的创新精神和实践能力,发展学生的信息技术应用能力,培养学生的审美和创新意识,增强学生的情感态度和价值观。
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关键词
信息技术应用能力
核心素养
教师教学活动
情感态度和价值观
起始阶段
多学科教学
语文教学
新课改
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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