探究小学班主任班级管理方法与技巧

班级管理是艰苦细致的工作,探索有效的管理方法和管理技巧,是班主任研究的主要方向。作为班级内学生的组织者、领导者,以及学生学习的陪伴者,是引领学生健康成长的关键人物,班主任的有序科学的管理班级,能够为学生提供一个良好的学习环境。本文从小学阶段的班级管理出发,探寻了班主任能够采取的有效管理方法与技巧。

浅谈小学高年级语文写作教学的有效策略

新课改给小学高年级的语文作文教育提出了全新的教学要求，语文老师必须要立足于学生们的习作能力，积极转变习作教学的理念，为学生们创建立体化的习作学习课堂，充分培养学生们的创新能力，让学生们的习作思维、习作视野得到有效的增长。本文就主要分析小学高年级的习作教学现况，探讨如何实现高质量的习作教学。