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初中数学学习中合作学习的应用探究 被引量:1
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作者 何升昌 《新课程》 2016年第8期70-70,共1页
合作学习作为一种教学方法,在初中数学教学中起着不容忽视的作用。它让学生通过集体讨论与思考的形式,提升课堂效率与学生的学习创造能力,不断增强学生的综合素质。合作学习在初中数学教学的实际应用中得到了一定的成效,但是依然存在不... 合作学习作为一种教学方法,在初中数学教学中起着不容忽视的作用。它让学生通过集体讨论与思考的形式,提升课堂效率与学生的学习创造能力,不断增强学生的综合素质。合作学习在初中数学教学的实际应用中得到了一定的成效,但是依然存在不少问题,就此提出了几点相关的改善对策。 展开更多
关键词 合作学习 互动 科学评价
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借助微课构建高效初中英语课堂的策略研究
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作者 桂希恒 《新东方英语(中英文版)》 2018年第11期53-53,共1页
信息技术与教育教学领域的有效融合已经成为教学改革趋势之一,其中微课教学形式更是凭借其"短、小、少"等几大特点得到了教育工作者们的青睐.基于此,本文以初中英语课程为例,探究微课教学在英语课堂中发挥的作用.
关键词 微课教学 初中英语 高效课堂
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农村后进生转化为优生之我见
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作者 杨飞 《中国科教创新导刊》 2010年第33期198-198,共1页
作为学校教育的重要组成部分,学生的教育质量和素质的提高,是学校和老师必须要面对和考虑的事情,如何提高和改进教学育人方法,特别是针对农村后进生向优生的转化,成为学校和老师必须认真对待和认真探讨的问题,是一项带普遍性、长期性的... 作为学校教育的重要组成部分,学生的教育质量和素质的提高,是学校和老师必须要面对和考虑的事情,如何提高和改进教学育人方法,特别是针对农村后进生向优生的转化,成为学校和老师必须认真对待和认真探讨的问题,是一项带普遍性、长期性的工作。 展开更多
关键词 农村后进生 转化 优生
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