高中物理核心素养培养内涵及方法探索

在核心素养教育理念的指导之下,高中物理学科的课程标准正不断地完善,这就需要教师在高中物理学科的教学过程中有意识地依据社会发展的需求以及学生核心素养发展的需求,对教学实践进行一定的调整,从而促进学生取得良好的学习能力.本文从核心素养的内涵以及培养的策略这两个方面入手进行研究.