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浅谈中学语文教学中的人格教育
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作者 桂双珍 《中国校外教育(中旬)》 2012年第6期67-67,共1页
中学生正处在身心即将发育成熟的阶段。在这一阶段,教育者一定要对学生的人格培养做好引导性的作用,指引学生向着正面的人格方向发展,实现自身的价值意义。加强对中学语文教学中人文因素的学习,能够使中学生在学习的过程中受到我国主流... 中学生正处在身心即将发育成熟的阶段。在这一阶段,教育者一定要对学生的人格培养做好引导性的作用,指引学生向着正面的人格方向发展,实现自身的价值意义。加强对中学语文教学中人文因素的学习,能够使中学生在学习的过程中受到我国主流文化的熏陶,净化自己的心灵,陶冶自己的情操,不断强化自己人格中的伦理构造,使自己成为一个具有高尚道德情操的人。 展开更多
关键词 中学语文 人格教育 学生
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试从《荷塘月色》探析朱自清散文的修辞艺术
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作者 董尤仙 《课外阅读(中下)》 2012年第13期295-296,共2页
朱自清是我国著名的现代散文作家,《荷塘月色》是他的一篇精美的散文。本文拟通过探计作者在《荷塘月色》中恰到好处地运用比喻、通感、比拟、叠词等修辞手法,揭示朱自清散文独特的语言魅力和艺术魅力。
关键词 荷塘月色 朱自清 修辞艺术
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