在多媒体英语教学中实现课程标准

《新目标英语》是以《义务教育阶段英语课程标准》为指导 ,在“GoForIt!”教材的基础上 ,合作编印的一套适合我国国情的一套初中英语教材。该教材具有图文并茂、实用性强、注重交际、词汇量大的特点 ,多媒体教学方式能最好地发挥其特色 ,从良好语境的创设、拓展学生思维空间等方面都能产生很好的教学效果。

用乡土音乐培养学生的审美情操

弘扬民族文化,音乐教育责无旁贷。音乐教育首先是人的教育,在新形势下,实施课程标准提出的学科综合的教育教学理念,整合教育资源。

教师·学习·反思——读《教育:谈何容易》有感

一个偶然的机会我遇到了一本书——《教育,谈何容易》。拿起它仅仅三分钟时间,我就被它吸引了。它对生活、对教育平凡而朴实的阐述,很贴近我的生活和我的工作实际。它在行文中很直白地告诉我们教育的核心就是点化和润泽生命,植根于课堂的老师既要不断学习,还要不断反思。作者在自序中说的那句话:“选择了站在黑板面前,就选择了一种永恒的姿势,一种责任,一种使命,一种宗教的狂热,一种默默无闻、光明磊落的情怀。”令我的眼前一亮,细细品味,竟如遇知己一般。曾经独自面对教育困境时的彷徨与失落,在一瞬间释然。