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加强实践教学 注重素质的全面培养
1
作者
张加林
杨林娴
《医学检验教育》
1997年第4期41-42,共2页
中等医学教育是职业技术教育之一。培养实用型人才,为各级医疗卫生单位输送各类合格人员,是为办学目标。为此,必须加强实践教学,注重对学生素质的全面培养,让其适应改革开放的医疗卫生工作。我们对本校检验士专业两个班级(38,39班...
中等医学教育是职业技术教育之一。培养实用型人才,为各级医疗卫生单位输送各类合格人员,是为办学目标。为此,必须加强实践教学,注重对学生素质的全面培养,让其适应改革开放的医疗卫生工作。我们对本校检验士专业两个班级(38,39班),进行了“肠杆菌科——常见肠道致病菌的普查活动”的社会实践教学,旨在培养学生综合运用所学技能、知识及各种应变能力、素质。
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关键词
注重
培养
社会实践教学
班级
办学目标
学生素质
职业技术教育
常见
医疗卫生工作
肠杆菌科
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职称材料
题名
加强实践教学 注重素质的全面培养
1
作者
张加林
杨林娴
机构
云南省楚雄卫校检验学科
出处
《医学检验教育》
1997年第4期41-42,共2页
文摘
中等医学教育是职业技术教育之一。培养实用型人才,为各级医疗卫生单位输送各类合格人员,是为办学目标。为此,必须加强实践教学,注重对学生素质的全面培养,让其适应改革开放的医疗卫生工作。我们对本校检验士专业两个班级(38,39班),进行了“肠杆菌科——常见肠道致病菌的普查活动”的社会实践教学,旨在培养学生综合运用所学技能、知识及各种应变能力、素质。
关键词
注重
培养
社会实践教学
班级
办学目标
学生素质
职业技术教育
常见
医疗卫生工作
肠杆菌科
分类号
R446 [医药卫生—诊断学]
G633 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
加强实践教学 注重素质的全面培养
张加林
杨林娴
《医学检验教育》
1997
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