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走进新课程的“综合实践活动”
被引量：
1
1
作者
朱景忠
《云南教育》
2004年第13期20-21,共2页
关键词
基础教育
综合实践活动课
自主学习
创新精神
学生培养
课程资源开发
下载PDF
职称材料
新课程课堂教学的新追求
2
作者
邓建明
《云南教育》
2006年第01S期13-14,共2页
关键词
课堂教学
新课程
追求
基础教育课程改革
发展为本
实验过程
心理
学生
下载PDF
职称材料
这样的“冷处理”好吗?——对一个班主任工作案例的反思
3
作者
邓建明
《云南教育》
2006年第11S期46-46,共1页
关键词
“冷处理”
班主任工作
安全
班级管理
教师
老师
下载PDF
职称材料
呼唤本真的语文教学
4
作者
邓建明
《云南教育》
2004年第10期17-18,共2页
关键词
语文教学
教学主体
教学内容
学生个性
教学过程
小学
下载PDF
职称材料
题名
走进新课程的“综合实践活动”
被引量：
1
1
作者
朱景忠
机构
云南省楚雄州教科所
出处
《云南教育》
2004年第13期20-21,共2页
关键词
基础教育
综合实践活动课
自主学习
创新精神
学生培养
课程资源开发
分类号
G633.98 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
新课程课堂教学的新追求
2
作者
邓建明
机构
云南省楚雄州教科所
出处
《云南教育》
2006年第01S期13-14,共2页
关键词
课堂教学
新课程
追求
基础教育课程改革
发展为本
实验过程
心理
学生
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
职称材料
题名
这样的“冷处理”好吗?——对一个班主任工作案例的反思
3
作者
邓建明
机构
云南省楚雄州教科所
出处
《云南教育》
2006年第11S期46-46,共1页
关键词
“冷处理”
班主任工作
安全
班级管理
教师
老师
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
呼唤本真的语文教学
4
作者
邓建明
机构
云南省楚雄州教科所
出处
《云南教育》
2004年第10期17-18,共2页
关键词
语文教学
教学主体
教学内容
学生个性
教学过程
小学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
走进新课程的“综合实践活动”
朱景忠
《云南教育》
2004
1
下载PDF
职称材料
2
新课程课堂教学的新追求
邓建明
《云南教育》
2006
0
下载PDF
职称材料
3
这样的“冷处理”好吗?——对一个班主任工作案例的反思
邓建明
《云南教育》
2006
0
下载PDF
职称材料
4
呼唤本真的语文教学
邓建明
《云南教育》
2004
0
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职称材料
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