小学数学教学中学生自主学习习惯的培养

小学阶段是学生培养良好学习习惯的黄金时期,自主学习习惯的培养不仅能够帮助孩子高效的学习数学知识,而且能够为未来的数学学习奠定坚实的课堂教学基础。作为教师要营造和谐、民主的氛围,提倡自主、探究、合作式的教学模式的应用,培养学生自主参与数学课堂的习惯,本文从几个不同方面分别阐述了培养学生自主学习习惯的策略。

简谈小学语文课堂教学的现状

本文重点在于分析当前小学语文教学的现状,如儿童识字兴趣低,课堂师生互动差,以及学生语文写作流于形式等问题。

试论德育在小学语文课堂的渗透

本文探究的重点主要集中在如何结合小学语文学科,对儿童实施思想道德的正确引导,让他们成为有理想、有文化、有担当、有纪律的新时代青少年。