积累词汇 丰富语言——浅淡语文教学中的词汇积累

语文新课程标准非常重视学生的语言积累，强调通过阅读积累和生活积累，让学生在大量的语言实践中掌握运用语言的规律。这一课程目标给每个语文教师提出了如何指导学生进行语言积累的新课题。下面笔者以二年级课文《李子核》为例，谈谈指导学生积累词汇的点滴收获。