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题名规范与坚持在写字教学中的作用与策略
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作者
李黎敏
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机构
云南省楚雄彝族自治州双柏县妥甸小学
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出处
《环球慈善》
2020年第6期291-291,共1页
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文摘
在写字教学中,学生由于刚刚接触这一方面知识,对于如何规范写字还不够了解,作为老师首先应该帮助学生树立正确的学习观念,同时将在写字教学中规范学生写字的相关作用进行讲述,同时在教学时老师还应该意识到学生的年龄特点,巧妙运用兴趣教学提高学生的学习效率,但是部分老师对规范与坚持在写字教学中的作用不够重视,对如何实行相关教学也感到乏力,本文就对规范与坚持在写字教学中的作用与策略进行探讨。
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关键词
写字教学
规范与坚持
作用
策略
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分类号
C
[社会学]
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