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阅读仿写,大作家就是“好老师”
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作者 刘枝莲 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第12期155-155,共1页
阅读仿写,走近名著,请大作家做孩子们习作好老师,让孩子们的作文精彩起来,爱上习作,享受习作,培养孩子的语文能力。经典名著精彩片段合理解读,有针对性的目的模仿,是教好小学生习作的又一法宝。
关键词 名著 名段 仿写 爱上习作 享受习作
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