数形结合思想在小学数学教学中的应用

数形结合思想是一种在小学数学教学中常用的数学思想,数形结合思想有利于学生对知识的记忆,可使学生很好地理解知识的含义。小学数学从一开始就是采用数、图、形呈现教学内容的,而且贯穿在整个小学数学的始终,从这一侧面强调了数形结合思想的重要性,也要求老师们在教学中去对这一思想方法的渗透,把数量关系和空间形式结合起来去分析问题、解决问题。

浅谈农村山区寄宿制小学安全管理对策

随着教改的深入，在山区整合、优化教育资源，集中办学，提高办学质量已成为农村小学教育的大趋势，而学校的寄宿制就顺应产生。但小学生的住校寄宿也给学校的安全管理工作带来了困难。如何加强对这些住校生的管理，确保校园一方平安，让山区的孩子们健康成长，让校园真正成为孩子成长的乐土。结合本乡实际，本人进行了探索、反思。