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浅谈数学教学中学生能力的培养
1
作者
王伟
《学园》
2013年第12期146-146,共1页
本文主要探索师生互动在中学数学教学中的地位和作用,研究数学课堂交流对学生学习积极性、思维能力及学习效果的影响,建立一种师生平等、相互交流的和谐课堂气氛,使课堂成为师生的共同舞台。本文以行动研究为主,用经验总结法归纳和...
本文主要探索师生互动在中学数学教学中的地位和作用,研究数学课堂交流对学生学习积极性、思维能力及学习效果的影响,建立一种师生平等、相互交流的和谐课堂气氛,使课堂成为师生的共同舞台。本文以行动研究为主,用经验总结法归纳和探索适合于学生的课堂教学模式,寻求教与学的相互促进。
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关键词
数学教学
学生能力
培养
原文传递
题名
浅谈数学教学中学生能力的培养
1
作者
王伟
机构
云南省江川县大街中学
出处
《学园》
2013年第12期146-146,共1页
文摘
本文主要探索师生互动在中学数学教学中的地位和作用,研究数学课堂交流对学生学习积极性、思维能力及学习效果的影响,建立一种师生平等、相互交流的和谐课堂气氛,使课堂成为师生的共同舞台。本文以行动研究为主,用经验总结法归纳和探索适合于学生的课堂教学模式,寻求教与学的相互促进。
关键词
数学教学
学生能力
培养
分类号
G632 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
浅谈数学教学中学生能力的培养
王伟
《学园》
2013
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