浅谈“三维目标”在初中化学教学中的实施

＂三维目标＂是指新课程标准的要求目标,其要素是：知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。这个目标是教师实施一切教学活动的行动指南。

思想品德课教师要学会挖掘教材知识

教师如何在使用思想品德教材的过程中，充分挖掘教材知识的内涵，拓展教材知识面，丰富教学内容，发挥教材的教学功效作用，从而达到学以致用之目的，是思想品德课教师必须认真探究的课题。

试论兴趣是学好初中化学的原动力

兴趣教学是以人的全面发展为基础,着重以学生情感为根本,使学生在心情舒畅、快乐轻松的学习气氛中适应中学教育的教学新模式;它做到了"开放式"的课堂教学,把解放课堂教学作为转变目标。本文试以兴趣的重要性为出发点,来探讨如何激发初中学生学习化学的方法和转化兴趣为学习原动力的活动。