教育,一项青春的事业

收看CCTV-1“故事里的中国”栏目,革命先烈李大钊振聋发聩的话语,言犹在耳——“以青春之我,创建青春之家庭、青春之国家、青春之民族、青春之人类、青春之地球、青春之宇宙。”思绪万千,我不由想到了教育,想到了老师,想到了透映于他们身上的那洋溢朝气、充盈活力、激情澎湃的精神姿态。

借昆虫上课

2018年9月,我到一所山区学校支教。一节英语课上,当教到'insect'(昆虫)的时候,忽然,一位脸庞有些黝黑、脚穿棕色大拖鞋、头发略微凌乱的撒尼族男孩高高举起了手。见状,初来乍到的我一头雾水,不知他意欲何为。在我示意后,他站了起来,把板凳往旁一移,侧身面向我,一边若有所思地挠着头发,一边怯生生地问道:'老师,昆虫是什么?'

有一种蓝，叫心灵的蔚蓝

真正的教育,谁知道?一线教师知道。2019年5月3日下午第三节物理课上,讲授新课的过程中,我隐约发现教室第四组后排一位男生未曾听讲,一直低着头,好像在拨弄着什么。趁同学们做课堂作业的间隙,我悄悄踱过去。一看,傻了眼,原来那低头的男生正痴迷地玩着手机,游戏打得热火朝天、不亦乐乎。后来呢?面对我的制止,始料未及,只见那男生“嗖”地站了起来,一只拳头拧着,另一只手拎起板凳,眼看就要朝我砸过来。其间,男生牙齿咬着,面容狰狞。见状,我不动声色,转身走向讲台。

山寨里的春天

那天我收到一封多年前的学生寄来的信,读完心中激荡不已——＂老师,还记得那天,正在给我们上课的您忽然停住,向后窗位置注视了许久。然后,您放下教本,快步走了出去,把正躲在教室后窗偷听的那位放牛女孩牵了进来。您安慰她不用怕,您拿给了她一支笔和一本书;您让她随时都可以进来坐着和我们大家一起听讲,您劝她要读书,要学文化;您说知识里藏着希望,藏着未来;您说校园内草多,牛呢,会让学生们帮忙看着;您用袖口轻轻擦拭去女孩脸上的灰泥,像对待自己的孩子一样,老师您抿着嘴唇,把她拥到了怀里。

怨与恨是有毒的——读古书有感

三十多年前，我在县图书馆翻阅过一本古书，一本现在已忘记了书名的古书。书中的一个故事，深深打动了我。

像花一样做老师

2016年元旦假期,我带着在学校郁积的满腹烦恼,回到一百多里外的乡下老家。拐过林间小道,远远便望见退休的爷爷,96岁的他依然在院中劈柴劳作。即刻,我加快脚步,大声叫唤着爷爷。奔跑的同时,情不自禁,眼泪裹挟着压抑了多日的委屈,刹那间奔涌出来。

为正气“搭把手”

班里的一个女生小A,父母离异,文静而瘦弱,平时在班级里不怎么爱说话。一次课堂上,小A因积极回答问题而受到老师的表扬。下课后,她走出教室在操场上散步,忽然,聚过来四五个女同学,把她围在了中央。小A感到有些讶异,抬头一看,原来是同班同学,只是全都面容怪异、冷若冰霜。其中,领头的一个胖女孩逼近她的脸,气势汹汹地说到：“哼!你有什么资格让老师表扬你？呸!我得不到的东西,别人也休想得到。”

校园安全工作,从重视家庭教育开始

前段时间,当地一所寄宿制初中学校因学生宿舍夜里出现蚊子,导致一名学生面部被叮咬了几个小红包。该学生周末回家后被家长发现,其家长即刻气势汹汹赶至学校,控告学校服务跟不上、管理不到位,以致让宝贝孩子脸上被蚊子叮出红包。接下来,家长以此为借口,相继邀约一些人没完没了地到学校滋事、找茬、纠缠、恐吓、辱骂与打砸,借蚊子叮咬之名,行敲诈勒索之实。

让正气进入课堂

我们班有一位女生妮娅,她文静而瘦弱,平时不爱说话。一次课堂上,妮娅因回答问题受到老师的表扬。下课后,她走出教室,忽然,聚过来四五个女同学,把她围在中间。领头的女孩问：“你有什么资格让老师表扬你？”女孩继续凶巴巴地说：“单挑还是群架,你选一样,反正必须得打一架。”妮娅吓得浑身哆嗦,但想到了妈妈平时对她的叮嘱“学会保护自己”,她攥紧拳头,一改往日的柔弱,昂起头一字一顿地说：“单挑。”

“换老师”的思索

据报道，沿海地区某校规定，只要有十位家长以上联名提出调换其子女的某任课教师，再经过如实调查的基础上，该教师三日之内就可能被学校调整，甚至待岗、分流。阅后，笔者陷入深思：是否“狼”真的来了？教师这曾经的“香饽饽”不香了？“铁饭碗”不“铁”了？

教育是无声的影响

这是一个真实的故事。 17年前，一位刚毕业的大学生分配到了一所边远山区小学任教。说是学校，其实也就30几个学生，村里一位代课的老教师，外加这位刚到的新老师。下午放学后，那位代课老教师回家住，学生们一离开，校园安静了下来，只留下孤零零的这位新老师。“咚咚咚……”他听到了自己的心跳。

盼了28年的道歉

雨花拂面，脑海中依稀浮现出那堂课，那堂煞是清晰的课。由于刚从师范大学毕业，还是优秀毕业生，我自信得连走路都是昂着头的。因一位老师请假去进修，学校安排我中途接手他的班。

学校,乡间的灯塔

放学后,徜徉于清雅的兰花丛中,不经意间,我想到了一个秘密——那时,我还在小龙潭教学点教书。记得离学校不远处,一间外墙上挂着一对牛角、一件蓑衣和半串辣椒的土房里,住着一位大叔。他孤零零的,衣服油腻发亮,头上总戴着一顶破草帽,不时有白发从破洞处探头探脑地伸出来,刺猬一般。听说,他唯一的儿子因触犯法律被抓去坐牢了。大叔挺想念儿子,却苦于自己不识字,没法写信。有一天,他晃晃悠悠地来到学校,怯生生地想请我帮他给儿子写一封信。

保护孩子的好奇心

十几年前暑假的一天,我到泸西电视台找朋友办事。上楼时,我看到一楼的收视大厅内有一名2岁左右的小男孩,正在宽敞的大厅玩耍。家长呢?环视四周,我看到不远处有两位中年女子正坐在大厅一隅的藤椅上聊天。其中一位,聊天之余,不时扭头招呼那孩子,大声叮嘱他别乱跑、小心摔倒。我想,她应该就是小男孩的妈妈。

农村校园乱写乱画现象透视

创建良好的校园文化，从而促进学生德、智、体、美、劳各方面健康和谐地发展，是所有学校所追求的目标之一。但一些乡村学校的校园文化建设，时至今日仍旧不甚如意，譬如，乱写乱画现象屡禁不止、防不胜防。

心也要上一上“厕所”

2015年春节长假，带着在学校郁积的满腹烦恼，我回到了乡下老家。 拐过林间小道，远远便望见了爷爷。一个96岁，早已教师退休，正在院中劈柴劳作的爷爷。

教育是灵魂的唤醒

这是一个真实的故事。去年上半年的某天，上学前大班的女儿突然拉扯着我们的衣袖叫嚷着要买一双新皮鞋。她的班里一个父亲是煤矿经理的孩子刚买了一双，三百多元，深圳产的，进口材质，设计别致，特别漂亮。全班同学可羡慕了。

生命怎能被“游戏”

近来,在农村留守儿童中,流行一种游戏——"死亡游戏"。几个孩子,三五成群,避开成人视线,或者悄悄约至一个僻静的地方,或者躲藏在室内,为了寻求特别的刺激,抑或追求所谓的"巅峰体验",他们按照预先的某种约定,对其中的一个人,长时间用手或用被子捂住其口鼻,致其几近窒息为止,然后呼天唤地、手忙脚乱地对昏厥者实施抢救。肆意以生命为儿戏的此般"死亡游戏",把兴奋与欢笑建立于他人生命忧患之上。

看到您,就好像看到了春天

好的杂志,如春天一样美。我是云南边陲的一名乡村教师,不知不觉,与《教师博览》相识、相伴已经20余年了,因之而感到无比庆幸和愉悦。每每闲暇时分,我常常从书房取出珍藏着的《教师博览》。打开来,循着文字的牵引,一下子,我的心安静了,宛若姗姗来到了明媚的春天。我的枕边一直放着一本2015年第7期的《教师博览》(原创版)。

感念干干净净的教育

闲暇时分,我常常喜欢闭上眼睛,让思绪飘飞回到过去,回到那清纯如水的岁月。童年时代,记得一次正在上课,我自个儿用小竹筒套紧笔芯制造的圆珠笔,忽然间写不出字来。当时正在听写,我一下子急得脑门涌汗,完全不知所措,吊着嗓子在草稿上用笔尖使劲涂呀、划呀,期盼赶快出字：快呀,不然老师就念到后面去了!然而,圆珠笔仍旧无任何印迹。却不知,这时候,老师业已站在了我的旁侧。