基于开放性思维的初中英语教学改革模式探讨

随着素质教育在我国初中教育阶段的不断深入,初中英语教学活动顺利开展不仅仅要求英语教师采用传统教学模式,还需要利用具备开放性思维的教学模式.开放性思维的教学模式不仅仅能够提升、培养初中生的语文学习能力,还能够将初中生对英语的学习兴趣激发出来.本文结合笔者的实际教学经验,探讨基于开放性思维的初中英语教学改革模式.