浅谈小学数学教学中的快乐教学

快乐教学法指的是教师通过游戏、娱乐、趣味活动、语言等形式,为学生营造教学空间和轻松愉悦的气氛,从而让学生在快乐中学习。这一教学模式对小学生的意义是非常重大的,应引起一线数学教育工作者的高度重视。

试论如何在体育教学中渗透德育

众所周知,德育与体育是学校教育的两个重要组成部分,二者是相辅相成、协调发展的。在体育教学中,教师应针对学生的不同观点、信念、情感和意志品质,有的放矢地进行德育教育,是体育教学责无旁贷的任务。

浅谈让游戏走进体育课堂

在小学体育教学中,游戏是一项十分重要的教学内容,也是小学体育教学的重要手段之一。让游戏走进我们的小学体育课堂,有效地丰富了教学形式,从而调动了学生的学习热情,让学生能够在轻松愉悦的课堂氛围之下学习,起到了事半功倍的教学效果。