期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
感悟新课程构筑新课堂——努力创设情景激发学生学习英语的兴趣
1
作者 杨艳 《中华少年》 2017年第15期54-54,共1页
随着教改的逐步深入,新课程的学习逐渐让学生们感受到了不一样的课堂。浓厚的学习兴趣是提高学生学习成绩的有效方法之一,也是重要的动力来源,本文基于新课程的构筑,简单探讨如何创设合适的教学情景,以激发学生学习兴趣。
关键词 新课程 教学情景 学习兴趣 英语
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部