在初中化学教学中渗透学科核心素养教育的途径

现如今随着我国课程改革的深入,对初中化学教师的要求也在逐渐提高,要求教师在化学教学中要掌握基础知识,帮助学生提高化学学习水平。因此本文通过初中化学教学中渗透学科核心素养教育进行分析,在此基础上提出下文内容,希望可以为同行业工作人员提供相应的参考价值。

对当前高中化学教育形势进行的分析研究

新课程标准的颁布与实施促进我国教育体系改革的不断深入,但新的问题也开始逐渐浮出水面,本文首先研究高中化学教育过程中存在的问题,然后结合问题制定行之有效的解决策略,进而提出以下内容。

“体验式”中学英语学科教学模式探究

2001年7月，教育部颁布了有关全日制义务教育普通初、高级中学英语课程的标准，将英语课程的编制和教学的出发点和归宿点定位在促进学生的全面发展上．明确把学生作为有思想有感情的主动参与学习的主体来对待：强调以人为本，培养学生的情感态度、学习策略，发展他们的自主学习和合作学习的能力等。为广大英语教师在教学实践中提供了更多的自主空间．鼓励教师在教学实践中不断创新．将教师的人格魅力和教学过程的人性化突出出来。

初中生物学科达标规程体系构建及操作探讨

在目标教学单元新授课的教学过程中，抓住导学达标这一中心环节深化研究，赋予学科教学的个性特点，针对不同的课型扩展延伸，结合不同的内容进行相应变动，构建学科教学的规律和程序即为学科达标规程。它作为一定学科达标教学的操作规范，体现了学科特有的教学规律。研究...

格点多边形简介

本刊2018年5月下的智慧窗第4题为算面积：图1中16个小方格组成的正方形,其中间画了一个三角形,你能指出此阴影三角形的面积是多大吗？参考答案是7个小方格.因为16-（4＋3＋2）=7（小方格）笔者估计,计算方法是以1个小方格的面积为1,然后从正方形ADFE中减去三个三角形△ABD,△BCF和△ACE的面积后得到结果的.其实,这是典型的求格点三角形面积问题的方法.先说说什么叫格点：

一道方程组的多种解法

本刊2018年5月下的课外练习初二第2题为:解方程组{4x^2/(1+4x^2)=y,4y^2/(1+4y^2)=z,4z^2/(1+4z^2)=x.提供的相应解法是作倒数变换,再把三个方程相加,应用配方,使最后的代数式成三个完全平方式.