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农村中学学生数学学习兴趣培养
1
作者
郭建平
《数学学习与研究》
2017年第22期20-20,共1页
培养浓厚的学习兴趣是农村中学生数学成绩得以提升的重要保障,因此,要重视农村中学生数学学习兴趣的培养.农村数学教学要根据学生生活环境的不同,大力开展情感教学,给予学生最真诚的关心和爱护,同时要努力营造良好的学习氛围和实施问题...
培养浓厚的学习兴趣是农村中学生数学成绩得以提升的重要保障,因此,要重视农村中学生数学学习兴趣的培养.农村数学教学要根据学生生活环境的不同,大力开展情感教学,给予学生最真诚的关心和爱护,同时要努力营造良好的学习氛围和实施问题情境教学模式,来提高数学教学质量.
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关键词
农村学生
数学学习
兴趣培养
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职称材料
题名
农村中学学生数学学习兴趣培养
1
作者
郭建平
机构
云南省玉溪市新平县戛洒镇第二中学
出处
《数学学习与研究》
2017年第22期20-20,共1页
文摘
培养浓厚的学习兴趣是农村中学生数学成绩得以提升的重要保障,因此,要重视农村中学生数学学习兴趣的培养.农村数学教学要根据学生生活环境的不同,大力开展情感教学,给予学生最真诚的关心和爱护,同时要努力营造良好的学习氛围和实施问题情境教学模式,来提高数学教学质量.
关键词
农村学生
数学学习
兴趣培养
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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农村中学学生数学学习兴趣培养
郭建平
《数学学习与研究》
2017
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