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初中化学教师如何上好新教材课程 被引量:1
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作者 王树丽 《数理化学习》 2013年第11期70-70,共1页
初中化学教师要提高化学教学质量,必须熟悉新课程的内容和编排特点及考试对学生的要求.因此,只有充分的利用好新教材、把握教学目标,才能让学生掌握知识,适应社会环境;才能提高教师的教学质量.那么,怎样才能上好新课程呢?
关键词 化学教师 课程 教材 初中 教学质量 教学目标 社会环境 学生
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