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高中政治教学中小组合作教学模式的应用分析 被引量:10
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作者 赵慧焰 《中国校外教育(上旬)》 2014年第5期38-38,共1页
合作学习教学理念是与20世纪70年代在美国兴起的。由于进行小组合作教学,取得了显著的效果,世界上很多国家都在进行这一项教学模式改革。在我国,新课程改革下,"互助合作"正是其重要的理念之一。
关键词 高中政治 小组合作 应用分析 教学理念
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17岁不哭
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作者 普乙敏 《新作文(小学中高年级版)》 2003年第Z3期56-57,共2页
十几岁是一个敏感的年龄,也是一个觉醒和自以为业经沧桑的年龄。
关键词 年龄 模糊 习惯 海绵 心情 脆弱 亮色 女生 朋友 觉醒
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高中数学教学中培养学生数学思维能力的实践
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作者 杨秋水 《试题与研究(教学论坛)》 2020年第36期187-187,共1页
数学教学中帮助学生掌握课本中的内容并不是教学重点,让学生在数学教学中实现思维能力的提升才是教学重点。尤其是高中数学教学,从教材难度和教学内容上来看,对学生数学思维能力的要求都比较高。数学这个学科的教学重点就是培养学生的... 数学教学中帮助学生掌握课本中的内容并不是教学重点,让学生在数学教学中实现思维能力的提升才是教学重点。尤其是高中数学教学,从教材难度和教学内容上来看,对学生数学思维能力的要求都比较高。数学这个学科的教学重点就是培养学生的思维能力,因此高中数学教师在教学中要树立教学目标,在教学中通过采用科学有效的教学手段来引导学生学习,让学生的思维能力得到锻炼。 展开更多
关键词 高中数学 数学教学 数学思维能力 培养
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如何有效求解三角形问题
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作者 李秀英 《高中数学教与学》 2013年第7X期47-49,共3页
解三角形是高中数学中的传统内容,教材比较关注探索推理方面,教学重点放在了运算上,虽然容易入手,但上手难.如何有效解好三角形问题?笔者认为,应该指导学生掌握好以下几个诀窍.
关键词 正弦定理 正弦公式 数形结合 恒等变形 推理方面 理例 观察条件 命题者 教学重点 角化
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