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分析小学数学教育中独立思考的培养
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作者 朱富恩 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2017年第2期129-129,共1页
小学数学作为逻辑性较强的一门学科,无论从教师的授课还是从学生学习方面都相对来说比较困难。数学的学习是需要学生进行谨慎、严密的思考,而独立的思考就显得更为重要,想要学生在独立思考方面得到培养,教师就要结合教学实际,利用引导... 小学数学作为逻辑性较强的一门学科,无论从教师的授课还是从学生学习方面都相对来说比较困难。数学的学习是需要学生进行谨慎、严密的思考,而独立的思考就显得更为重要,想要学生在独立思考方面得到培养,教师就要结合教学实际,利用引导性问题探究出学生独立思考的方式方法。 展开更多
关键词 小学数学 教育 独立思考 培养
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