高职高专学生自主学习能力培养探究

自主学习是现代大学生不可缺少的素质之一。介绍了影响自主学习的因素:内在因素(学习动机、学习策略、元认知)和外在因素(教师的教学风格、社会环境和物质环境),结合英语课程探究如何培养高职学生自主学习能力。

发展壮大集体经济 夯实农村党建基础

文章围绕发展壮大集体经济,夯实农村党建基础进行讨论,对推动农村集体经济发展壮大的意义加以了解,明确当前农村集体经济发展中的相关问题,并对各种强化措施进行探讨和描述,希望能够为相关工作的开展提供参考,在加强农村党建基础的同时,保证农村集体经济的平稳发展。

科学发展观的核心探讨

科学发展观的核心是以人为本。以人为本思想是对我国古代"民本"思想和近现代西方人本主义的扬弃,也是对马克思主义的升华。以人为本是科学发展观的核心,也是科学发展观的本质,发展的宗旨是以人为本,公民基本权利的实现需要以人为本的发展,我国现实的国情也需要以人为本的发展。在构建社会主义和谐社会过程中,也要坚持以人为本为导向。

论邓小平理论对国民收入初次分配的指导意义

党的十七大是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会,十七大报告指出:"初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系,实现初次分配公平已成为全党共识。"实现初次分配公平是贯彻落实科学发展观和党的十七大精神的必然要求,也是建设和谐社会的基本前提。随着改革的推进,如何协调收入分配,实现改革成果共享,成为改革必须面对与解决的难题。作为改革开放的总设计师,邓小平的分配思想及其变化对于我们改革中分配问题的解决无疑具有重要的指导意义。但是,对邓小平的分配思想尤其是其发展逻辑应完整、准确地理解,避免抱有主观随意性的过度诠释。本文就邓小平理论对我国国民收入分配的影响做出浅析,第一部分了解我国初次分配中存在的三大突出问题;第二部分阐释了邓小平分配理论的基本内容;第三部分初探邓小平理论中的公平理论对国民收入分配的深刻知道意义。

中共坚持群众路线的基本经验及创新

中国共产党是中国伟大的执政党，是中国工人阶级的先锋队、中国人民的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。它代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。中国共产党执政的成功源自于始终坚持群众路线，中国共产党想要更好地建设好我们的社会主义国家，必须坚持以“为人民服务”为核心的价值观，积极发挥党员干部模范带头作用，接受群众的监督，切实做好群众工作，赢得人民的拥护。

城市生态文明建设推进研究

在城市文明建设当中生态文明与其他文明建设一样是城市建设中的重点，在过往城市建设中，城市建设者往往忽略了生态文明建设的重要性，造成先建设后生态的畸形情况。近年来人们对生态环境的重视程度不断加深，城市生态文明建设也逐渐被推上城建工作的重点。推进城市生态文明建设需要有先进的意识和合理的建设策略，本文将对城市生态文明建设推进的相关内容进行分析和探讨。