创新特色课程体系 深化校本课程改革

在新课程背景下，学校应因地制宜开发校本特色课程，为学生个性发展开辟不同的道路，促进学校形成自身的办学特色和风格。云南省玉溪师范学院附中继承优质体艺教育资源，创造性开发校本特色课程，推进课程改革，教育质量明显提高，学校特色文化得到彰显。一、对校本特色课程开发的认识与定位 国家基础教育课程改革目标明确指出：“改变课程管理过于集中的状况，实行国家、地方、学校三级课程管理，增强课程对地方、学校及学生的适应性。”课程方案赋予了学校充分的课程自主权，为学校创造性地实施国家课程，因地制宜开发学校特色课程和学生有效选择课程提供了保障。