生态环境教育设施和场所标准化建设探讨——以云南省环境教育基地和环保设施向公众开放单位为例

环境教育基地创建标准和环保设施向公众开放单位建设标准将生态文明思想融入其中,对提升环境教育基地创建和环保设施向公众开放单位建设的系统性、整体性、协同性具有重要作用。随着社会的发展,生态环境保护越来越受到重视。党的十八大以来,党和国家把加强生态环境保护和生态文明建设摆在更重要的战略地位,生态环境教育设施和场所在其中有着至关重要的作用,从初期的环境教育基地创建到如今的环保设施向公众开放单位建设,无不体现生态环境教育设施和场所建设的重要性。

云南省凝心聚力推进生态环境宣传月

云南省生态环境保护主题宣传月暨2019 年六五环境日宣传活动是今年生态环境保护宣传中一项非常重要的活动,云南省生态环境宣传教育工作坚持高举习近平生态文明思想伟大旗帜,围绕中心、服务大局,紧密结合“美丽中国 我是行动者”主题,结合建成生态文明建设排头兵、“把云南建设成为中国最美丽省份”实际,着力增进公众生态文化认同,增强生态文化自信,增益生态文化传播,为共建美丽云南、共享生态文明营造了良好舆论氛围。一是加强组织领导,坚持高点起步。科学规划、高点起步是开展好宣传月活动的关键所在。为做好今年主题宣传月活动,省生态环境厅宣传教育处、省生态环境宣传教育中心等对活动方案进行认真谋划、精心运筹。

乡村生态环境发展存在的问题及发展路径探究

乡村生态环境发展与乡村可持续发展息息相关,该文在深入探究乡村生态环境发展存在的问题的基础上提出了对应的发展路径。当前,农村地区面临着环境污染、资源枯竭、生态系统破坏、乡村人口外流等多重挑战,为了解决这些问题,要鼓励农村生态农业及产业升级,加强乡村生态保护与恢复,提高农村基础设施水平,推动农村社会治理改革。这些路径旨在实现乡村生态环境和社会经济的双赢,促进乡村可持续发展,保护和恢复乡村自然环境,实现乡村振兴。政府、社会组织和企业等各方应共同合作,制定政策、提供资金支持,实现乡村生态环境的改善和可持续发展。

浅析社会工作介入生态环境教育的重要意义

在加快构建生态文明体系、建设美丽中国的大背景下,利用社会工作视角介入环境教育,整合社会资源,激励全民环境保护行为,对于构建社会主义和谐社会具有重要意义。生态环境问题,本质上是社会问题,是由社会结构、社会过程和社会成员的行为模式所导致的问题,社会问题反映了社会关系的失调。近年来,社会工作学界开始将生态环境领域纳入社会工作理论研究及实务的范围,实践中已经有社会工作介入生态环境保护、社区环境治理以及生态文明建设等议题。

云南省第二次全国污染源普查电子档案系统建设探讨

全国污染源普查是重要的国情调查,目标是通过大力开展入户调查全面掌握各类污染源在不同区域、流域的排放现状,摸清不同行业各类污染物的排放情况。第二次全国污染源普查自2017年9月开始至2020年10月圆满完成,经历了前期准备、清查建库、入户调查、总结表扬四个重要工作阶段,全省各级普查机构产生了大量有重要价值的数据资料及文件材料。此外,由于档案收集、整理专业性强,部分县区工作人员存在不能按档案整理标准要求对工作产生的纸质档案进行规范整理归档的情况。

关于农村环境污染治理的思考与感悟

改革开放以来,中国农村经济取得了长足发展,农民的生活水平大幅度提高,但农村环境污染和生态破坏问题逐步凸显,农村环境脏、乱、差,不仅影响农民身心健康,也给农村经济社会可持续发展带来了严重威胁。习近平总书记在党的二十大报告中强调“全面推进乡村振兴,坚持农业农村优先发展,坚持城乡融合发展,畅通城乡要素流动。扎实推动乡村产业、人才、文化、生态和组织振兴。”当前,农村环境污染是一个不容回避的重大现实问题,如何响应乡村振兴战略,保护好农村生态环境,建设生态宜居、治理有效、生活富裕的新农村,具有新时代战略意义。

云南迪庆：绘就碧水蓝天新画卷

"水清了,岸绿了,湖美了,环境好了,散步和游玩的人也多了。"对于群众心目中的母亲湖——龙潭河、纳赤河河道的变化,群众赞不绝口。秋日的香格里拉,蓝天白云、绿草如茵、牧歌悠扬。草甸、湖泊、雪山,宁静中秀着美丽,山水林田湖草和谐共生,让人宛如走入了一幅水墨画之中。

行政法视阈下垃圾焚烧项目邻避冲突中的公众参与

垃圾焚烧发电是我国处理生活垃圾的主要方式,如何破解由垃圾焚烧发电项目引发的邻避冲突已成为当前政府生态环境管理面临的迫切问题。本文在行政法视阈下分析垃圾焚烧项目邻避冲突中的公众参与,试图探索垃圾焚烧项目邻避冲突治理的合理路径。