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题名分析提升高中地理读图能力的教学创新方法
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作者
左智明
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机构
云南省红河县第一中
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出处
《好日子》
2020年第8期55-55,共1页
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文摘
高中地理学习的第一步就是要学会读图。培养学生的读图能力是高中地理教学的重要内容。近年来高考地理考试中也侧重考察学生的读图能力。本文试从三方面提出提升高中地理读图能力的教学创新方法。
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关键词
高中
地理
读图能力
教学
创新
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名浅谈高中地理读图能力培养的高效方法
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作者
黎爱玲
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机构
云南省红河县第一中
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出处
《好日子》
2020年第8期57-57,共1页
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文摘
地理学科对于高中的学生而言,学习较为困难,对学生的综合素质也有较高的要求。而读图能力则是学生在学习地理的过程中,最为基本的一个能力。本文将探讨如何提升学生高中地理读图能力,找到一些高效方法。
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关键词
高中地理
读图能力
高效方法
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名对高中地理教学中的学生读图能力培养策略的分析
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作者
方绍梅
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机构
云南省红河县第一中
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出处
《好日子》
2020年第8期123-123,共1页
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文摘
地理学科是一门重要的学科,它涵盖的知识面比较广泛,有着丰富的学习内容,深受学生的喜爱。但是许多地理只是需要具象性思维的引导才能使学生更好地掌握,在这种情况下,学生读图能力的培养就显得十分重要了。
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关键词
高中地理
读图能力
培养策略
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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