创设情景,激发低年级学生学习数学的兴趣

小学数学教学的主要任务之一就是努力激发、培养学生学习数学的兴趣,为学生创设思维的情境,使教学过程对学生始终有一种吸引力,使学生享受到学习的乐趣。数学教学是数学活动教学,是师生之间、学生之间信息接受与反馈、交往互动与共同发展的过程。