人文教育在本科实习护生临床带教中的实施与效果评价

目的探讨临床实习阶段实施人文教育对本科实习护生的影响。方法将2017年7月进入实习的护生作为对照组,2018年7月进入实习的护生作为观察组。对照组采用传统教学模式进行临床实习带教,观察组采用人文素质教学模式进行临床实习带教;比较两组的人文素质得分、护理专业承诺得分及对临床带教老师的教学能力的评价。结果观察组的人文素质各维度得分、专业承诺各维度得分均高于对照组(P<0.05);观察组对带教老师的教学管理、教学态度、业务指导的满意度评分及总分均高于对照组(P<0.05);两组对带教老师的业务水平评分比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论在临床实习中实施人文教育可提高护生的人文素质、专业承诺及护生对带教老师的满意度,且对提高护生的护理核心能力也有重要意义,可在临床实习阶段重视护生的人文素质教育。

鼻喷雾剂你用对了吗

过敏性鼻炎(变应性鼻炎)是临床常见疾病,它的多种治疗药物,如糖皮质激素、减充血剂、抗组胺剂等都能以“鼻喷雾剂”的形式作用于鼻腔黏膜达到良好的治疗效果,这是一种安全性和耐受性较好的局部给药形式,避免了全身用药的众多不良反应。

新辅助治疗在局部晚期头颈鳞状细胞癌中的研究

头颈部恶性肿瘤主要来源于口腔、咽和喉的黏膜上皮,以鳞状细胞癌多见。外科手术并辅以放化疗是头颈鳞状细胞癌的标准诊疗模式,但并没有使患者的5年生存率明显提高。随着免疫治疗和靶向治疗的更新,新辅助免疫治疗、靶向治疗、联合治疗成为新的热点,新辅助治疗通过术前降期,增加根治性手术的机会,可提高器官保存率和患者的生存质量,延长无进展生存期。本文主要介绍新辅助治疗在头颈鳞状细胞癌中的研究进展,为现有治疗方法提供有益补充。