浅谈怎样上好小学语文口语交际课

《语文课程标准》中明确提出口语交际的新理念：“口语交际是现代公民必备的能力。应在具体的口语交际情景中，培养倾听、表达和应对的能力，学生具有文明和谐的进行人际交流的素养。”然而，现阶段许多老师因面对大量的读写任务而重视读写教学，忽视了口语交际的训练，造成许多小学生只会当一名机械的聆听者或简单的回答问题的说话者，不愿交流，

让学生在关爱中成长

人们常常把老师对学生的爱比作甘露或者雨露滋润着学生的心田。师爱是一盏指路的明灯,引导学生在人生的道路上不断地前行,引导学生在知识的海洋中徜徉。我们作为一名小学教师而且又是班主任,更应该把关爱学生当作教育教学的基本点和出发点。只有关爱学生,做学生的知心朋友,才能建立和谐的师生关系,才能够做到师生互动,有的放矢。