高中地理教学中运用地图培养学生问题意识探微

地图是记载展示地理信息的常见工具，是高中地理教学的重要内容。地图有着明显的形象直观、信息量大的特征，是丰富的问题来源，也是重要的诞生问题意识载体。通过运用地图教学，可以围绕地图增强地理兴趣，激发高中学生问题意识，学生能以地图为中心不断发现地理问题、提出问题、分析问题、讨论问题、解决问题，进而以问题为出发点深度增强观察能力、想象能力、思维能力，养成良好学习习惯，充分达到新课标教学要求与实现高中学生素质能力提升。

高中数学教学反思探析

随着高中课程改革的不断推进,教学反思成为教学工作的重要组成部分,教学反思是老师把自己的教学活动当成反思的对象,对自己的教学行为进行反思和总结.这既是老师教学知识和经验不断积累和沉淀的过程,也是老师解决课堂问题,提高教学质量的过程.本文从高中数学教学过程中遇到的问题出发,对于高中数学教学方法和教学态度进行反思.