云南省西盟县健康教育工作模式探讨

通过云南省西盟县与上海市杨浦区健康教育工作支持性环境、人员能力、技术储备、设备/经费保障、工作网络及特色工作等方面的现况比较,探讨适合西盟县自身情况的健康教育工作模式,促进西盟县的疾病预防控制工作,进一步提升公民的健康素养,倡导健康生活方式。

云南省南部农村居民疟防KAP变化影响因素

目的了解云南省南部农村居民疟防知识、态度、行为(KAP)变化的影响因素。方法选择云南省南部4个县,采用分层整群不等比例抽样调查方法,问卷收集居民一般情况、疟防常识知晓、疟防态度及行为习惯等资料,对回答内容进行KAP量化分析。结果农村居民的疟防KAP水平于宣教后呈显著提高,疟防态度改善最为明显(0.8051±0.0050,F=3132.85,P<0.01),疟防常识知晓得分增幅最小,但仍有统计学意义(0.2046±0.0061,F=29.98,P<0.01),影响疟防常识知晓变化的主要因素有年龄、文化程度、求医意向、蚊帐拥有及其使用,影响疟防态度变化的主要因素为年龄、疟疾症状知晓、蚊帐拥有及其使用,影响疟防行为变化的主要因素有年龄、文化程度、疟疾症状知晓、蚊帐使用意愿,研究地区农村居民的疟防态度和卫生行为构成不完全依赖疟防常识的积累。结论宣教后,居民的疟防KAP影响因素及其程度发生改变,人类学指标的影响强度增大,疟防常识宣教对人群的正向引导作用明显。

云南边境居民疟疾常识知晓率调查

目的了解云南边境地区居民对疟疾防治知识的认识水平。方法采用分层随机不等比例抽样调查方法,问卷调查居民一般情况、疟疾常识知晓情况和有关疟史等。结果疟疾防治常识在云南边境地区居民中的普及率极低,人群对≥3个疟防常识的知晓率在不同年龄、文化程度、性别、民族和体质上的分布差异均具有统计学意义。多因素回归分析显示,影响边境地区居民掌握疟防常识的因素有年龄、性别、文化程度和有无疟史4方面,各因素的比值比分别为3.373、1.210、2.956和3.698。结论云南边境地区居民的疟疾认知水平亟待提高,应该重点加强对青少年、妇女和文化水平较低人群的疟防常识普及。

与目标人群一起开发制作疟疾防治IEC材料

目的开发目标人群喜爱的疟疾防治信息-教育-交流(IEC)材料和指南。方法采用各类参与式方法,在不同材料制作的各个阶段中让目标人群充分参与。结果开发制作了一套由针对一级目标人群的互动式录像片和两张海报、针对学生的故事画册、教师用“手拉手”活动手册、基层卫生人员实用图表、沟通技巧和上述5种材料使用指南组成的IEC材料。结论通过目标人群的充分参与,开发了一套目标人群喜闻乐见的疟疾防治IEC材料和指南。

边远贫困山区少数民族疟疾诊治干预效果分析

目的探讨改进边远贫困山区少数民族疟疾诊断和治疗可及性策略。方法免费提供疟疾诊断和治疗;培训当地本民族的村疟防员制作发热病人血片,为疟疾病人送药并监督服药,开展以入户为主的面对面健康教育。结果村卫生人员与居民比从干预前的1∶1116.75改变为干预后的1∶248.17;发热开始24h内求医病人比例,使用公共卫生机构发热病人比例和对疟防服务满意村民比例分别从基线的23.03%(95%CI=18.81～27.71),56.94%(95%CI=52.55～61.25)和82.65%(95%CI=81.23～86.31)提高到干预后评估调查的86.95%(95%CI=68.47～96.57),91.30%(95%CI=74.13～98.51)和96.81%(95%CI=93.08～98.82)。结论改进当地经济、地理、信息和文化方面疟疾诊治可及性,与其他措施一起有效地降低了当地疟疾的发病和流行程度。