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作文教改之我见
1
作者
曾祥周
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2008年第8期75-76,共2页
本文结合自己多年的一线教学经历,从作文教学更应重学生实践训练的角度,认为作文教改要实现两个转变:一是以教师为中心到以学生为中心的转变;二是以形式为中心到以内容为中心的转变。并为实现这两个转变谈了四点做法:一、作文教改...
本文结合自己多年的一线教学经历,从作文教学更应重学生实践训练的角度,认为作文教改要实现两个转变:一是以教师为中心到以学生为中心的转变;二是以形式为中心到以内容为中心的转变。并为实现这两个转变谈了四点做法:一、作文教改应做到少讲多练,把主动权交还学生;二、作文教改应把培养学生观察思考的能力放在首位;三、作文教改应实现从以教师为中心向以学生为中心的转变;四、作文教改应开放作文评改途径,增强师生互动。
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关键词
作文教学
教学改革
教学观念
教学方法
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职称材料
题名
作文教改之我见
1
作者
曾祥周
机构
云南省镇雄县大湾中学教师
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2008年第8期75-76,共2页
文摘
本文结合自己多年的一线教学经历,从作文教学更应重学生实践训练的角度,认为作文教改要实现两个转变:一是以教师为中心到以学生为中心的转变;二是以形式为中心到以内容为中心的转变。并为实现这两个转变谈了四点做法:一、作文教改应做到少讲多练,把主动权交还学生;二、作文教改应把培养学生观察思考的能力放在首位;三、作文教改应实现从以教师为中心向以学生为中心的转变;四、作文教改应开放作文评改途径,增强师生互动。
关键词
作文教学
教学改革
教学观念
教学方法
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
H319
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作者
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1
作文教改之我见
曾祥周
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2008
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