期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
如何提高初中学生的写作兴趣
1
作者
岑婧
《试题与研究(教学论坛)》
2011年第19期14-14,共1页
作文教学是初中语文教学中非常重要的一个方面,写好作文。能够让学生终身受益。要让学生消除畏难情绪,培养他们良好的作文心态,产生习作兴趣是最重要的。作为语文教师,就应该从激发学生的写作兴趣入手,然后再慢慢提高他们的写作水平。
关键词
初中学生
写作兴趣
初中语文教学
作文教学
终身受益
畏难情绪
习作兴趣
语文教师
下载PDF
职称材料
题名
如何提高初中学生的写作兴趣
1
作者
岑婧
机构
云南省靖西二中
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2011年第19期14-14,共1页
文摘
作文教学是初中语文教学中非常重要的一个方面,写好作文。能够让学生终身受益。要让学生消除畏难情绪,培养他们良好的作文心态,产生习作兴趣是最重要的。作为语文教师,就应该从激发学生的写作兴趣入手,然后再慢慢提高他们的写作水平。
关键词
初中学生
写作兴趣
初中语文教学
作文教学
终身受益
畏难情绪
习作兴趣
语文教师
分类号
G635.5 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
如何提高初中学生的写作兴趣
岑婧
《试题与研究(教学论坛)》
2011
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部