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基于语言能力的英语故事教学
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作者 和玉兰 《中学生作文指导》 2019年第7期83-83,共1页
故事教学方法是指通过精彩有趣的故事激发学生的兴趣和好奇心,培养学生的、说、读、写能力。在英语科目的学习中,学生听、说、读、写作为基本要素的能力起着决定性的作用。教师应结合学生的特点,通过听、读和演提高他们的语言、阅读和... 故事教学方法是指通过精彩有趣的故事激发学生的兴趣和好奇心,培养学生的、说、读、写能力。在英语科目的学习中,学生听、说、读、写作为基本要素的能力起着决定性的作用。教师应结合学生的特点,通过听、读和演提高他们的语言、阅读和技能。 展开更多
关键词 小学英语 故事教学法 语言能力 核心素养
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