期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
探究在初中英语课堂教学中心理学的运用
1
作者 周玉婷 《课程教育研究(学法教法研究)》 2019年第1期154-155,共2页
心理学作为研究人类心理现象和心理规律的一门科学,它与英语教学有着十分密切的关系。在初中英语课堂教学中,英语教师应该要了解心理学并对其进行深入的研究,要认真研究教学对象,要充分把握初中生的心理特征和心理规律。也就是说,若能... 心理学作为研究人类心理现象和心理规律的一门科学,它与英语教学有着十分密切的关系。在初中英语课堂教学中,英语教师应该要了解心理学并对其进行深入的研究,要认真研究教学对象,要充分把握初中生的心理特征和心理规律。也就是说,若能在英语课堂教学中巧妙地运用心理学知识,不仅可以激发学生的英语求知欲,而且能取得事半功倍的教学效果。 展开更多
关键词 初中 英语教学 心理学 运用
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部