辩证分析思政的实用教育与理论教育

本文通过对思政教学中的实用教育和理论教育进行阐述,比较了理论教育和实用教育之间的相互关系,最后对实用教育和理论教育进行了辩证分析。

当代中国思想政治教育理论大众化的实践价值

当前推进中国思想政治教育理论大众化具有重要的实践价值。本文在综述思想政治教育理论大众化的内涵的基础上,分析了思想政治教育理论大众化的理论基础和思想基础,并指出思想政治教育理论大众化的实践价值就在于其有利于保持党同人民群众血肉联系;有利于提高全党思想政治理论水平;有利于提高人民群众思想政治素质。

思政教育的辩证法分析与矛盾论的解读

本文首先对辩证法和矛盾论进行了简要的分析,然后对两者之间的关系进行研究,通过这种对比研究,对辩证法和矛盾论进行深入的解读。

大学生逆反心理与思想政治教育的结合探究

逆反心理,又被人们称为反常情绪,是一种主体对客观环境所产生的抗拒性的心理活动。逆反心理带有强烈的情绪色彩,也可以说是一种比较强烈的抵触情绪。具有逆反心理的大学生,不管是在平时的学习中还是生活中,其本身持有的偏激态度,会给自己带来很多的负面的影响,这些因素,使得他们表现出对事情的"不响应、不配合、不以为然"的态度,甚至是在学习中自暴自弃,产生很多对学习的抵触情绪。对学生进行思想政治教育,可以帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观,使学生学会辩证地看待事物,帮助学生消除逆反心理,养成良好的生活态度。因此,研究大学生逆反心理、探究逆反心理产生原因,将大学生逆反心理与思想政治教育有效地结合,寻找积极的引导方法,做好其转化工作,是高校学生工作者的一项紧迫的任务,探索大学生逆反心理与思想教育更好地结合的途径,也会更加有助于大学生思想教育工作的进行。

影响法律执行力的几点看法分析

依法治国是中国建立健全社会主义社会制度的根本，依法治国的关键在于法律执行力的增强，构建中国社会主义法治社会。本文主要围绕法律执行力的概念阐述，增强法律执行力的必要性，以及影响法律执行力的因素等三方面内容展开阐述，分析了几点关于法律执行力的几点看法。

浅析宪法与时俱进的时代意义

宪法是我国的基本法，具有最高的法律效力和地位。我国宪法的制定机关是全国人民代表大会，任何法律和地方规章都不得与宪法相抵触。社会的深刻变革，人类文明的巨大进步，宪法是根本法的地位坚决不能动摇，赋予宪法与时俱进的时代意义刻不容缓。本文主要围绕宪法概念阐述，宪法与时俱进的具体体现，宪法与时俱进的时代意义三方面展开分析。

论网络与大学生思想政治教育的结合

随着科技的进步,以计算机为中心的网络已经随处可见。当代的大学生充满了激情和对新事物的好奇,他们会迅速的融入到网络时代,网络对大学生的生活产生了一定程度的影响。网络与大学生的思想教育相结合,已成为大学生思想教育的重要手段。本文从几个方面对网络和大学生思想教育的结合进行分析。

道德情境教育中的“旁观者”困境及突破

利用情境开展青少年道德教育时，由于道德情境中的移情和道德行为的不同步等原因常常会引发情境教育影响的短暂性、情境内外的行为反应偏差、情境内与情境外的价值观冲突等“旁观者”困境。从虚实结合的教育情境构建、情境的生活化回归、情境中突出学习者的主体地位、注意移情的培养四个途径可以实现“旁观者”困境的突破。