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大学生思想政治理论课中职业观教育探析
被引量:
4
1
作者
杨亚凡
《教育与职业》
北大核心
2014年第5期82-84,共3页
当前,高校思想政治理论课中应开展职业观教育,发挥其对学生人生观、职业价值观的引领作用,从而增强大学生社会责任感和诚信意识,使其摆脱功利化思想而树立起集体主义精神,培养其良好的职业道德,使其坚持艰苦朴素、实事求是的作风。通过...
当前,高校思想政治理论课中应开展职业观教育,发挥其对学生人生观、职业价值观的引领作用,从而增强大学生社会责任感和诚信意识,使其摆脱功利化思想而树立起集体主义精神,培养其良好的职业道德,使其坚持艰苦朴素、实事求是的作风。通过加强课程内容的针对性、加强实践课程的导向性、创建内外联动模式、进行跨学科理论研究以及建立健全保障机制等途径,可以在思想政治理论课中对大学生进行职业观教育。
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关键词
思想政治理论课
大学生
职业观教育
思想政治教育
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职称材料
题名
大学生思想政治理论课中职业观教育探析
被引量:
4
1
作者
杨亚凡
机构
云南红河学院思政理论教研部
出处
《教育与职业》
北大核心
2014年第5期82-84,共3页
文摘
当前,高校思想政治理论课中应开展职业观教育,发挥其对学生人生观、职业价值观的引领作用,从而增强大学生社会责任感和诚信意识,使其摆脱功利化思想而树立起集体主义精神,培养其良好的职业道德,使其坚持艰苦朴素、实事求是的作风。通过加强课程内容的针对性、加强实践课程的导向性、创建内外联动模式、进行跨学科理论研究以及建立健全保障机制等途径,可以在思想政治理论课中对大学生进行职业观教育。
关键词
思想政治理论课
大学生
职业观教育
思想政治教育
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
大学生思想政治理论课中职业观教育探析
杨亚凡
《教育与职业》
北大核心
2014
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