高职教育教学质量保障体系构建原则和实施

本文分析了高职院校构建教学质量保障体系来提升教学质量的方式,提出了一些保障原则以及实施策略,为高职院校的教育教学有一定的参考意义。

运用积极心理学教育理念构建大学生压力应对策略

探讨如何运用积极心理学教育理念,构建大学生正确积极的思维方式来应对压力的策略。通过积极心理学教育重塑大学生的思维方式、沉浸体验、实践等方面来陈述。探究这一新型教育方式对大学生的影响,树立积极的价值观,帮助构建大学生自身的身心健康,在面对压力时有适合自身的应对策略。